Henry Praherdhiono

CALL US 24*7 ANYTIME

henry.praherdhiono.fip@um.ac.id

teknologipendidikan.org

Uncategorized

IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

INTERACT: Pengembangan Video Interaktif Berbasis Point-of-Reflection untuk Meningkatkan Keterlibatan Kognitif pada Learning Management System

y3AlifahPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Canva Bridge: Model Integrasi Konten Kreatif Canva Multi-Platform (YouTube, Quizizz, Web Games) untuk Mentransformasi Pengalaman Belajar Mendalam (Deep Learning) Siswa Sekolah Dasar

z37SulviPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Pengembangan Media Pembelajaran HistoVerse: Ruang Virtual Interaktif untuk Pembelajaran Sejarah Indonesia pada Siswa Sekolah Dasar Kelas 5

z34SelvinaPED

·

Des 10, 2025
Uncategorized

ARABIC-QUEST: Pengembangan Konten Microlearning Berbasis Gamifikasi dan Augmented Reality (AR) untuk Peningkatan Kemahiran Muhadatsah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab (PBA) di Lingkungan Non-Native Speaker

z39tasyaPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Aplikasi Unity pada Materi Sistem Imunitas untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XI.

z31sadiyyahPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasAPED2025, Uncategorized

BIO-SIM VR: Pengembangan Modul Interaktif Imersif Realitas Virtual untuk Mengatasi Miskonsepsi dan Meningkatkan Visualisasi Konsep Reproduksi Sel Manusia pada Siswa SMA

w9ChintyaPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasBPED2025, Uncategorized

PENGEMBANGAN KONTEN DIGITAL BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN DARING

x26OliviaPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasBPED2025, Uncategorized

Pengembangan Microlearning Berbasis Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP

x35SafinaPED

·

Des 10, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Pengembangan Portotipe Aplikasi Permainan Digital Interaktif “Si Pintar Matematika” Dengan Strategi Pembelajaran Adaptif Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar

z15izzahPED

·

Des 10, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siklus Air pada Siswa Kelas 5 SD.

z12NajwaPED

·

Des 10, 2025

Categories

Recent Posts

Navigating the quiet ease of betting apps when nothing’s on the lineAgustus 31, 2026
Test Post CreatedAgustus 31, 2026
Mostbet casinoda sadə qeydiyyat və ödənişlərin rahatlığı diqqət çəkirAgustus 31, 2026
Test Post CreatedAgustus 31, 2026
Test Post CreatedAgustus 31, 2026

Tags

Social Links