Henry Praherdhiono

CALL US 24*7 ANYTIME

henry.praherdhiono.fip@um.ac.id

teknologipendidikan.org

Uncategorized

Uncategorized

Pengembangan Video Microlearning Interaktif sebagai Media Pengenalan MOOC (Massive Open Online Course) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mandiri di Era Digital

W31PrilinPED

·

Des 17, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Water Explorer untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Kelas V SD dalam Proyek Pengamatan Lingkungan: Refleksi Pengembangan dan Penerimaan Pengguna

Z32SartikaPED

·

Des 17, 2025
Uncategorized

Creative Collab Class: Integrasi Canva dan Padlet untuk Membangun Ekosistem Pembelajaran Kolaboratif Digital Berbasis Proyek

y7ClarissaPED

·

Des 17, 2025
LBKelasBPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Simulasi Peer-Review Tugas Berbasis Padlet untuk Meningkatkan Sense of Community Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring: Studi Penerimaan dan Refleksi Pengembangan

x33RikaPED

·

Des 17, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Konten Digital Interaktif Berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah pada Peserta MOOC: Studi Penerimaan dan Refleksi Pengembangan

z14NatasyaPED

·

Des 17, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Web Edukatif Mini Interaktif Bahasa Arab Berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Keterlibatan Belajar Siswa pada Pembelajaran Daring: Studi Penerimaan dan Refleksi Pengembangan

z10MuhammadPED

·

Des 17, 2025
LBKelasAPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Modul Augmented Reality (AR) Prosedur Kimia: Senyawa Hidrogen untuk Meningkatkan Keterampilan Prosedural Siswa SMA: Studi Penerimaan dan Refleksi Pengembangan

Ridho Bima Suliantoro Putra

·

Des 17, 2025
LBKelasCPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

“Implementasi Fitur Learning Challenge Berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Partisipasi dan Kolaborasi Mahasiswa pada Platform SPADA Indonesia: Refleksi Pengembangan Konten Digital”

y18HusnaPED

·

Des 17, 2025
KARYA KITA, KKKelasCPED2025, Uncategorized

“Implementasi Gamifikasi ‘Learning Challenge’ pada Platform SPADA Indonesia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa”

y18HusnaPED

·

Des 17, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

Implementasi Modul Pelatihan Digital SIMULASI EDUGAME PGSD untuk Mencapai Keterampilan Praktis dalam Evaluasi Interaktif pada Mahasiswa PGSD: Studi Pengembangan dengan Fase ADDIE

z9MinartiPED

·

Des 17, 2025

Categories

Recent Posts

Parece liegt in betrieb ihr Sachverhalt, sic selbige Real time Tische keineswegs taglich belegt eignenSeptember 6, 2026
Huuuge Gambling establishment Harbors Las vegas best online casino idebit 777 Software on the internet PlaySeptember 6, 2026
Spiderman Slot, Free casumo casino Spins, Exclusive Position Bonuses to play!September 6, 2026
Greatest On the web Pokies casino games with emu Australian continent 2025: Top ten Au Pokie SitesSeptember 6, 2026
Finest You battlestar galactica 150 free spins Internet casino Bonuses 2026 Up to $dos 5k AdditionalSeptember 6, 2026

Tags

Social Links