Henry Praherdhiono

CALL US 24*7 ANYTIME

henry.praherdhiono.fip@um.ac.id

teknologipendidikan.org

Uncategorized

IDE KITA, IKKelasAPED2025, Uncategorized

Konten Digital Pecahan Eksplorasi Interaktif (PEI) untuk Siswa SD Kelas V

w10DavaPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

Dari Pasif ke Partisipatif: Pengembangan Forum Diskusi SPADA Berbasis Padlet

y28RahmaPED

·

Des 9, 2025
LBKelasTPPED2025, LINGKUNGAN BELAJAR, Uncategorized

E-Modul Interaktif: Proposal Proyek Pengembangan E-Modul Multimedia Interaktif Berbasis Problem-Based Learning untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA Abstrak Siswa Kelas V SD

z6KamilaPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

“Pengembangan Fitur “Learning Challenge” Berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa pada Platform SPADA Indonesia”

y18HusnaPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Pengembangan Platform Gamifikasi Adaptif “my reading adventure” untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman dan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Kelas III dan IV.

z18NovyPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasTPPED2025, Uncategorized

Pengembangan E-Modul Interaktif “Modul Foto-Fun” Berbasis Gamifikasi (Genially/Quizizz) untuk Meningkatkan Visualisasi dan Pemahaman Proses Fotosintesis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

z11NailaPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

PENGEMBANGAN MICROLEARNING INTERAKTIF BERBASIS INQUIRY LEARNING PADA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA

y39ZaskiaPED

·

Des 9, 2025
Uncategorized

Pengembangan Konten Digital Interaktif EcoLearn dengan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Ekosistem dan Isu Lingkungan pada Siswa SMA

y31RosaPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

Model Pengembangan Adaptive Low-Stakes Quizzing Berbasis Branching Scenario: Inovasi Asesmen Formatif pada Konten MOOC Domestik untuk Memperkuat Self-Regulated Learning (SRL)

y12FauziahPED

·

Des 9, 2025
IDE KITA, IKKelasCPED2025, Uncategorized

Cara Mengembangkan Pemahaman Konsep Abstrak Sains melalui Microlearning Berbasis Inkuiri

y32SailinPED

·

Des 9, 2025

Categories

Recent Posts

50 gratisowych spinów z keks Big Win brakiem depozytu festiwal bonusów 2026September 6, 2026
Casiqo paysafecard casino Internet casino Review and you will ExtraSeptember 6, 2026
Better A real income Online casinos inside african safari slot machine the 2026, ConfirmedSeptember 6, 2026
PokerStars Gambling enterprise one hundred 100 percent free Spins No belissimo 150 free spins deposit Choice-100 percent free PrivateSeptember 6, 2026
Best Instant Detachment Crypto Gambling Dogs casinos enterprises inside the 2026September 6, 2026

Tags

Social Links